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Revisión Exploratoria de Adaptaciones Culturales a Intervenciones Mediadas por Padres para el TEA en Culturas Latinoamericanas

Esta revisión exploratoria mapea la investigación sobre intervenciones del trastorno del espectro autista mediadas por padres, adaptadas culturalmente para poblaciones latinoamericanas. Se revisaron y retuvieron veintiún artículos relevantes que cumplían con los criterios de inclusión para la extracción de datos.

Los resultados mostraron que 19 de los estudios describieron aplicaciones únicas de 16 intervenciones diferentes, representando una variedad de diseños de estudio e implementando diversas adaptaciones. La mayoría de las adaptaciones consistieron en cambios de estructura superficial, incluyendo aspectos de lenguaje, conceptos, métodos, contexto y personas.

Se presentan varias adaptaciones de intervenciones que tienen potencial para aplicación clínica. Se alienta a los clínicos que trabajan con familias latinoamericanas a discutir abiertamente las posibles adaptaciones con las familias antes de decidir sobre enfoques específicos.

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